info@sro.center

Погода в Вашем регионе:
Москва+11 °С
ЦЕНТР САМОРЕГУЛИРОВАНИЯ
в Российской Федерации
По вопросам обращайтесь:8(800)200-123-8

Российские школьники будут изучать микрокредитование

Дата публикации: 28.08.2014Автор: Даниил Павлов

В скором времени школьникам, которые обучаются на территории Российской Федерации, предложат обучение по системе микрокредитования.

Предполагается проведение специального занятия, которое даст ответы ученикам старших классов на вопросы, связанные с принятием решения по взятию микрокредитов.

Сами уроки могут пройти в виде очередной рекламной компании, в которой ученикам российских школ предложат подробное объяснение того, как правильно пользоваться микрокредитами, и насколько они выгодны в наши дни.

Некоторые считают, что такой урок будет связан с акциями, которые часто проводят микрофинансовые организации, о чем сообщили прессе представители Высшей школы экономики. Новый школьный урок подготовлен при содействии профильного объединения, которое относится к микрофинансовой компании некоммерческому партнерству «МИР». Проведение урока запланировано на скорой акции всероссийского масштаба под названием «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях». Старт проекта намечен на восьмое сентября этого года.

В проведении данного урока будут принимать участие и те, кто представляет саморегулируемые организации. Благодаря такой помощи можно рассчитывать на значительный эффект от уроков микрофинансирования. Они запланированы не только для школьников, но и для тех, кто проходит обучение в высших учебных заведениях. Кроме того, имеются планы провести крупномасштабную акцию длиной в пару месяцев, которая пройдет в рамках программы «День финансиста». Об этом сообщает генеральный директор МФО «Городская сберегательная касса» и представитель саморегулируемой организации А. Демченко.

Микрокредитование

Указанного формата уроки будут проведены по всей территории Российской Федерации. Основной упор делается на учащихся девятых, десятых и одиннадцатых классов, а также не забывают об учениках специальных школ, колледжей и институтов.

В качестве основы проводимого урока по микрокредитованию будет находиться не меньше десяти разделов, на которые хотят обратить внимание учеников школ и студентов. К примеру, предполагается рассказать о том, как возникло микрофинансирование, и какой была роль в этом деле Российской Федерации. Не меньше внимания уделят и обсуждению узкой тематики. Дополнительно предполагается рассказать о том, что современное микрофинансирование считается значимым для того, чтобы помогать развиваться малому предпринимательству. Кроме того, предлагается справиться с потребностями, имеющимися у определенных экономических субъектов и определение основных услуг, которые все еще входят в разряд не очень доступных или мало доступных.

Большую часть проводимого урока предлагается посвятить тому, каким образом необходимо заниматься принятием решений о том, брать или нет микрозайм и как его можно получить. Дополнительно предлагается рассматривать конкретные ситуации. Так, могут представить информацию о займе МФО, который будет направленным в сторону предпринимателя, занимающегося хлебобулочными изделиями. Не менее важно разобрать вопросы, связанные с рисками для тех, кто будет пользоваться подобным кредитованием, в том числе будет представлена информация по формированию цены займа. Основная масса микрофинансовых компаний в состоянии предложить от одного и до двух процентов ежедневной комиссии за свои услуги. Это значительная сумма, но необходимо все просчитать, чтобы понять выгоду для бизнеса.

Как считают представители аналитических агентств и те, кто работают в определенных отраслях, подобный проект полезен, так как позволяет поддержать предпринимателей в их начинаниях, ведь подобный инструмент крайне непростой для понимания. Считается, что решение о проведении такого формата уроков одно из самых лучших за последние годы для помощи молодым предпринимателям. Конечно, не всем сразу будет понятно, о чем идет речь, поэтому стоит сделать все возможное, чтобы со школьной скамьи началась подготовка юных предпринимателей к пониманию основ такой работы. Стремительный рост спроса на кредитование физических лиц и предпринимателей говорит о том, что будет необходимо определиться с тем, насколько выгодно заниматься такими займами и как они смогут помочь в работе. Такого мнения придерживается глава директорского совета группы «Третий РИМ».

При этом те, кто работает в образовательной сфере, имеют скептический настрой. как считает глава образовательного департамента, который занимается программой образовательного института в составе Высшей школы экономики, такие уроки должны подробно пояснить немало вопросов. Один из них должен быть связан с тем, что на микрофинансирование имеются различные точки зрения. Как он считает, подобный подход будет более грамотным, чем запланированное мероприятие, которое походит на обычную рекламную компанию и не имеет ничего общего с обучением. Надо пояснять, что микрокредитование будет спорным финансовым инструментом, потому не факт, что он будет выгодным для предпринимателей России.

Отмечается, что в первом полугодии этот рынок имел объем 46,3 миллиарда рублей. На потребительский заем пришлось 27,8 миллиардов, а 18,2 миллиарда рублей это заем юридических лиц и тех, кто занимается индивидуальным предпринимательством.

Комментарии

ИмяEmail
 
Показано 0 комментариев